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| 留学记忆中的三堂课
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| 时间：2004/05/26 出处： |
第一课:2美元的刺激
吴鹰拎着行囊走下飞机，一个美国女孩迎面而来:“先生，请您看一下这张照片好吗？”那是一张很悲惨的照片，瘦骨嶙峋的非洲儿童，胳膊只有平常人的手指那么细……“先生，请您献一点爱心，救救非洲儿童吧。”吴鹰没有犹豫，他掏出几十美分，投入募捐箱。
他的爱心之手却被挡住了，“对不起，募捐的最少标准是2美元……”吴鹰稍稍犹豫了一下，2美元，占他身上全部财产的1/15呀——他身上只有30美元。就在吴鹰犹豫的一刹那，美国女孩又开了口:“先生，原来你不是日本人啊。”她脸上充满了失望和不屑。
美国女孩的态度深深刺痛了吴鹰，他一时不知该作何反应，呆呆地看着她一步步远去，直到她走出很远了，吴鹰才终于醒悟过来，他迅速追上她:“请等等。” 女孩明显不耐烦了:“你到底想干什么？我还要去找其他人募捐呢。”“我只是想告诉你，我是中国人！”吴鹰一边回答，一边迅速掏出2美元，扔进募捐箱。“不是只有日本人才会捐献的。”
女孩脸上露出尴尬的微笑:“对不起，我们的负责人事先跟我打过招呼，千万别找中国人募捐，中国人有钱也不愿捐的，这是他的经验……”
听着女孩的解释，吴鹰的心沉了下去，他感到了一阵钻心的疼痛，这是他在美国遭遇的第一课啊！那一年，吴鹰24岁，他到美国留学，是为了他的专业:计算机开发研究。他万万没有想到，一个美国小女孩给他上了第一课。
第二课:抓住机遇的手
来美国半年后，一则招聘广告吸引了他的目光——一位教授要请一位助教。吴鹰心动了，取得报考资格的学生超过了30个，而名额只有一个，希望渺茫。主持这次考试的教授曾在朝鲜战场上当过中国人的俘虏，中国留学生们这下全死心了。“把时间花在不可能的事情上，再愚蠢不过了。”他们纷纷宣告退出。吴鹰最要好的一位朋友也劝吴鹰:“你算了吧，把精力分出来，多涮几个盘子，好歹能多挣点儿学费。”吴鹰笑了笑，不反驳也不点头，朋友直叹气:“你怎么这么顽固，非得碰壁了才肯回头。”
吴鹰如期参加了考试，终于坐在了教授的面前，他很放得开，完全融入到了助教这个角色中。“OK就是你了。”不知过了多长时间，教授的一句话惊醒了吴鹰:“我真被录取了？”教授微笑着说:“你知道我为什么录取你吗？”吴鹰诚实地摇了摇头。“其实你在所有的应试者中并不是最好的，但你不像你的那些同胞，他们看起来好像很聪明，其实最愚蠢不过了，你们是为我工作，只要能给我当好助手就行了，还扯上几十年前的事干什么。我很欣赏你的勇气，这就是我录取你的原因。”
第三课:中国人要自强
临近毕业，几经努力，吴鹰进了著名的贝尔实验室。在那里，吴鹰无意中赶上了第三课。这一课让他如此刻骨铭心，甚至直接改变了他今后的人生抉择。
工作几个月后，实验室接待了一个来自中国大陆的电讯代表团。参观结束，双方坐在一起交流起来，气氛非常融洽。这时候，一位中方代表团成员提出了一个很专业的技术问题。接待人员的脸色变了，含糊地应付了几句，有意没有说到点子上。吴鹰有点忍不住了，他不愿让别人糊弄自己的同胞。他清清喉咙，准备开口了。
这时，他的上司突然站了起来，走到他的身边:“吴，你的任务已经完成，现在可以出去工作了。”
所有的人都很意外，屋内的空气顿时凝固了。吴鹰脸上挂不住了，上司竟然如此不留情面地赶他出去。在通讯领域，贝尔实验室领导着世界潮流，正因为这样，对中国的技术交流和出口受到多方限制。这一点，吴鹰早有所闻，可他万万没料到，自己会这么快亲历这种尴尬，吴鹰又想起了刚到美国时遭遇的那一幕。可这一次，他没有能力对抗自己的上司。吴鹰无奈地站起身，头也不回地离开了……
震撼之余，吴鹰恍然大悟:中国人一定要自强，一定要有真正属于自己的、领先他人的东西，这样人家才能真正看得起你。
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